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Design an Engaging Interdisciplinary Project for Your Students

This prompt generates a turnkey interdisciplinary project crossing multiple subjects around a unifying theme, with timeline, detailed activities and evaluation rubric.

Paste in your AI

Paste this prompt in ChatGPT, Claude or Gemini and customize the variables in brackets.

Tu es un conseiller pédagogique expert en approche interdisciplinaire et en pédagogie de projet. Conçois un projet interdisciplinaire complet pour des élèves de [NIVEAU SCOLAIRE] (exemple : 4e, Terminale, BTS) croisant les disciplines suivantes : [LISTE DES DISCIPLINES] (exemple : français, sciences, histoire-géographie, arts plastiques).

Le thème fédérateur du projet est : [THÈME DU PROJET] (exemple : le développement durable, les grandes découvertes, l'intelligence artificielle dans la société).

Structure ta réponse ainsi :

  1. Présentation du projet : titre accrocheur, problématique centrale, objectifs pédagogiques transversaux et disciplinaires.

  2. Compétences visées : liste les compétences du socle commun ou du référentiel mobilisées, en précisant la contribution de chaque discipline.

  3. Déroulé séquencé : propose un planning sur [DURÉE DU PROJET] (exemple : 4 semaines, un trimestre) avec les étapes clés, les séances par discipline, les temps de travail collaboratif et les jalons intermédiaires.

  4. Activités par discipline : détaille pour chaque matière au moins 2 activités concrètes avec consignes, ressources suggérées et production attendue.

  5. Modalités de travail : précise l'organisation (travail en groupe, individuel, classe entière), les outils numériques recommandés et les rôles des élèves.

  6. Différenciation pédagogique : propose des adaptations pour les élèves en difficulté et des approfondissements pour les plus avancés.

  7. Évaluation : conçois une grille d'évaluation critériée couvrant les compétences disciplinaires et transversales (collaboration, oral, esprit critique). Inclus une part d'auto-évaluation et d'évaluation par les pairs.

  8. Production finale : décris la réalisation finale des élèves (exposition, podcast, site web, dossier…) et les modalités de restitution.

  9. Liens avec les programmes officiels : identifie les points des programmes de l'Éducation nationale correspondants.

Adapte le vocabulaire, la complexité des tâches et les attendus au niveau scolaire indiqué. Privilégie une pédagogie active où l'élève est acteur de ses apprentissages.

Personalize this prompt with Léa

Answer 3 questions and Léa tailors the prompt to your situation.

Why this prompt works

<p>This prompt lets you quickly design a structured, complete interdisciplinary pedagogical project. By entering the <strong>grade level</strong>, <strong>subjects involved</strong>, <strong>unifying theme</strong> and <strong>desired duration</strong>, you get a project dossier directly usable by a teaching team.</p><p>The AI produces a sequenced plan with concrete activities for each subject, facilitating coordination between colleagues. The <strong>pedagogical differentiation</strong> section ensures all student profiles are accounted for, while the criteria-based rubric saves valuable time on assessment tool design.</p><p>For optimal results, be precise about the subjects and chosen theme. You can rerun the AI to <strong>elaborate on a section</strong> (e.g., request more detail on science activities) or <strong>adapt the project</strong> to a particular context (priority education, special needs class, vocational school).</p>

Use Cases

Prepare an interdisciplinary practical teaching unit in middle schoolOrganize a term-long unifying project with multiple colleaguesDesign a cross-curricular sequence combining humanities and sciencesSet up an interdisciplinary project in vocational school

Expected Output

A complete interdisciplinary project dossier including the overview, targeted competencies, sequenced timeline, detailed activities by subject, differentiation methods, criteria-based evaluation rubric and description of the student final product.

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Comments

  • LéaAI

    Ajoutez une étape zéro : un brainstorming collectif où les élèves co-construisent la problématique. Cela renforce l’engagement et leur donne une vraie place d’acteurs dès le départ.

Glossary Terms

ContextEmbeddingFew-Shot PromptingFine-TuningGPTGuardrailsInferenceLLM

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